Боязнь устной части

Введение: почему говорение на ЕГЭ вызывает панику у 80% выпускников

Всем привет! Когда слышишь словосочетание «устная часть ЕГЭ по английскому», что первое приходит в голову? Ученик садится перед компьютером, надевает наушники, видит на экране секундомер - и внезапно забывает всё, что учил последние два года. Знакомо?

И это абсолютно нормально: устная часть (она же «говорение») действительно вызывает панику примерно у 80% выпускников, и в этом нет ничего постыдного. Спонтанность, жёсткие временные рамки, микрофон, который будто сканирует каждое твоё колебание… А самое страшное для родителей - смотреть на своего ребёнка, который вроде бы готовился, но в решающий момент растерялся и просто замолчал перед компьютером.

Но мы вам скажем так: всё это можно натренировать. Страх уходит тогда, когда на его место приходит чёткая система и отработанные алгоритмы.

Что нового в устной части ЕГЭ по английскому в 2026 году? (акцент ФИПИ на беглость речи)

В 2026 году ФИПИ не стали вводить новых типов заданий, и на этом спасибо. А это значит, что привыкать к чему-то кардинально новому не нужно - ни вам, ни вашему ребёнку. Однако кое-что изменилось, и об этом важно знать: акцент сместился в сторону беглости речи и связности высказываний. Иными словами, теперь мало заучить шаблон - нужно уметь говорить логично, естественно и без запинок.

Давайте прямо сейчас пройдёмся по всем четырём заданиям устной части. Вооружимся конкретными шаблонами, лайфхаками и, главное, - спокойствием.

Сколько баллов приносит устная часть? (20 первичных баллов - почти четверть экзамена)

Важный момент: устная часть ЕГЭ по английскому приносит 20 первичных баллов из 82 возможных за весь экзамен. Это почти четверть всего результата. Проигнорировать её или бояться до потери пульса - непозволительная роскошь, если на кону поступление в вуз мечты.

Как настроиться перед speaking: техническая подготовка и дыхательные упражнения

Время до старта: настройка микрофона

Часто всю подготовку к устной части забывают про техническую сторону, а потом на экзамене начинается кутерьма. Используйте время перед устным экзаменом на тихий и спокойный осмотр пространства:

Проверка микрофона и наушников (чтобы запись ответа была чёткой)

Проверьте микрофон: громко и чётко скажите в него пару простых фраз на английском. Слушайте себя в наушниках. Не стесняйтесь попросить организаторов помочь с настройками - это не пустая трата времени, а залог нормальной записи вашего ответа.

Техника дыхания перед устным экзаменом (снимаем мышечные зажимы)

Дышите ровно: перед началом сделайте 3-4 очень медленных вдоха и выдоха. Плечи не поднимаются, дышим животом. Это снимет мышечные зажимы и вернёт в голову кислород для адекватного мышления, а не для панической атаки.

А теперь, когда с физическим состоянием всё в порядке, переходим к заданиям по порядку.

Задание 1 устной части ЕГЭ: чтение вслух - как не потерять лёгкие баллы

Задание 1: Чтение вслух - тот самый «лёгкий балл», который всё портит

На первый взгляд, что там сложного? Прочитал текст, получил балл. Ан нет. Именно это задание часто обрубает баллы там, где их так легко было заработать.

Суть задания и критерии оценивания чтения вслух на ЕГЭ

Вам дают небольшой текст (около 150 слов) научно-популярного характера. На подготовку - 1,5 минуты, на чтение - столько же. Задание проверяет фонетику: ударения, интонацию, паузы и общую разборчивость речи.

Типичные ошибки в задании по чтению: спешка, смешение British/American English

Спешка: ученик садится за микрофон, сердце колотится, и он проглатывает текст быстрее, чем мозг успевает отследить интонацию. Экзаменатор слышит кашу.

Смешение британского и американского вариантов. Так делать нельзя - придерживайтесь одного варианта произношения в рамках всего текста.

Грубые фонетические ошибки: искажение звуков, которые меняют смысл (например, «live» [lɪv] вместо «leave» [liːv]).

Сколько ошибок можно допустить в чтении, чтобы получить балл? (критерии 2026)

Для получения балла может быть допущено не больше пяти фонетических ошибок (включая 1-2, искажающих смысл). Ноль за задание (а такое бывает!) поставят в следующих случаях:

• вы не успели дочитать более 2 слов;
• пропустили строку/часть текста;
• пропустили 3 слова из всего текста;
• допустили 5 фонетических ошибок или больше.

Тактика подготовки к чтению вслух: паузы, темп, окончания

Тактика подготовки:

Тренируйтесь с паузами: мысленно делите текст на смысловые отрезки (подлежащее - сказуемое). Там, где точка - голос идёт вниз, там, где запятая - небольшая пауза.

Начинайте медленно: выберите спокойный стартовый темп, на пару секунд тише и медленнее, чем вам комфортно. Уже через 2-3 предложения вы войдёте в ритм и сможете ускориться.

Читайте понятно: проговаривайте окончания («-ed», «-s», «-ing») отчётливо.

Задание 2 устной части: диалог-расспрос - как задать 4 вопроса на максимум баллов

Задание 2: Диалог-расспрос - никакой живой беседы, только техника

Страх второго задания часто идёт от непонимания формата. Нет, вы не беседуете с живым человеком, который может уточнить вопрос. Вы просто задаёте 4 прямых вопроса по рекламному объявлению, которое видите на экране.

Структура задания 2 (условный диалог-расспрос) и пример

Суть задания

Ваша задача - на основе рекламы или объявления (например, о новой гимназии, танцевальной студии или ветеринарной клинике) задать четыре прямых вопроса, полностью раскрывающих указанные в задании пункты.

На подготовку - 1,5 минуты. Максимум за задание - 4 балла (по баллу за каждый вопрос).

Пример темы: реклама «Танцевальной студии "Ритм"». Вам нужно задать вопросы об: 1) месте нахождения, 2) стоимости занятий в месяц, 3) возрасте участников, 4) наличии утренних групп в субботу.

5 главных лайфхаков для задания 2 устной части (чтобы не завалить вопросы)

Важнейшие лайфхаки для 2 задания устной части

Это задание - одно из самых технически «баллоёмких», если знать несколько правил:

1.  Вопрос НЕ может начинаться с «which»! Только с «what». «Which teacher works there?» - мимо. «What teacher works there?» - можно.

2.  Вопрос должен быть максимально конкретным. «Where is it located?» - 0 баллов (непонятно, о чём речь). «Where is your dance studio located?» - 1 балл. То есть в вопросе должно быть упоминание того места/услуги, о которых вы спрашиваете.

3.  Используем местоимение «you». Спрашивайте напрямую у представителя организации: «Do you organize...?», «What time do you open?». Не «they».

4.  Следите за артиклями. Иногда отсутствие маленького слова the обнуляет весь вопрос. «What is tuition fee?» - что такое «плата за обучение»? 0 баллов. «What is the tuition fee?» - «какова плата за обучение?» 1 балл.

Тип вопроса должен соответствовать содержанию плана, т.е. установке. Не пытайтесь перехитрить систему «интересным» вопросом - задавайте ровно то, что написано в плане, на том языке, который там подразумевается.

Таблица-шпаргалка: типы вопросов для задания 2 (общие, специальные, альтернативные, разделительные)

Универсальный шаблон вопросов (держите в голове эту табличку и тренируйте по ней!):

Задание 3 устной части ЕГЭ: интервью - отвечаем на 5 вопросов за 40 секунд

Задание 3: Интервью - 5 вопросов, 5 ответов, 40 секунд на каждый

Это задание самое «человечное» - вы слышите голос в наушнике, который задаёт вам 5 вопросов на бытовую тему (например, о вашей квартире, хобби, планах на лето, школьных предметах). На каждый ответ у вас 40 секунд. Максимум - 5 баллов (по баллу за ответ).

Что делать, если не расслышал вопрос? (как действовать в интервью)

Главный страх: «А вдруг я не пойму вопрос?»

Часто вопросы звучат непонятно, присутствуют посторонние шумы. Что делать? Пытаться угадать, какой вопрос вам могли задать и ответьте на него. Так есть шанс получить балл.

5 подводных камней в задании 3 (времена глаголов, фразы-пустышки, would)

Каверзные моменты и как их обходить

1. Фразы-пустышки не считаются.

Если вы начнёте ответ с «I think…», «Well…», «That's an interesting question…» - запомните: это не входит в количество предложений для зачёта. Эксперт пропустит эту воду мимо ушей. Сразу переходите к сути: «I really liked chemistry because…»

2. Время глаголов - святое.

Вопрос «What book did you like when you were a child?» требует времени «Past Simple» в ответе: «I liked 'Winnie-the-Pooh' because it was funny.» Фраза «I like…» моментально обнуляет ответ.

3. Would you prefer - только с «would»!

Спросили: «Would you prefer to live in a city or in the countryside?». Не стоит отвечать «I prefer…». Только «I would prefer…». Игнорирование этого would - мгновенная потеря балла.

4. Множественное число в вопросе - не страшно.

Вас спросили: «What Russian scientists do you know?» (множественное число). Если знаете про одного учёного - сначала скажите, что в России очень много ученых, а потом расскажите про одного. Но помните: в ответе обязательно должно быть 2-3 грамматические основы (т.е. два полноценных предложения минимум).

5. Если спросили «what and why» - можно дать один аргумент.

Вопрос: «What school subjects did you like and why?» — вы можете назвать 2 любимых предмета (chemistry and English), но объяснение («because we did a lot of experiments in class») дать только для одного. Система это допускает.

Главный секрет задания 3: говорите 2-3 предложения и замолкайте

Главный секрет задания 3 устной части Егэ английский

Не пытайтесь говорить много. Серьёзно. Главная ошибка - ученик начинает выдавать связный монолог на 30 секунд, а на 20-й секунде понимает, что ничего больше не помнит, и впадает в ступор. Ваша задача: 2-3 содержательных предложения, чётко по делу, и - пауза. Даже если до конца 40 секунд осталось 10 секунд - просто замолчите. Досрочное завершение ответа не штрафуется. А вот бессвязная «манная каша» - сплошные минусы.

Задание 4 устной части ЕГЭ: монолог-сравнение (10 баллов) - структура и клише

Задание 4: Монолог-сравнение - 10 баллов на кону

Это главное задание. Оно даёт 10 первичных баллов, и именно здесь многие теряются. В основе задания - простая логика: вы записываете голосовое сообщение другу, в котором обосновываете выбор двух фотографий для совместного школьного проекта.

Что изменилось в монологе-сравнении в 2026 году? (убрали подписи Photo 1/2)

Что изменилось в 2026 году?

Раньше под фотографиями были подписи: Photo 1 / Photo 2. В 2026 году их убрали. Теперь вы должны сами понять, какой тип деятельности или объект изображён на каждой картинке (например, «camping in the mountains» vs «staying in a hotel»). Зато сама структура ответа осталась прежней.

План ответа для задания 4 (12-15 фраз: вступление, описание двух фото, различия, преимущества/недостатки, мнение)

Структура идеального ответа (12-15 фраз)

У вас есть 2,5 минуты на подготовку, 3 минуты на ответ. Напоминаем, черновиками на устной части пользоваться нельзя.

Вот план, по которому вы строите сообщение (прямо в таком порядке!):

5 тонкостей, о которых забывают в монологе-сравнении (не обсуждать с другом, только настоящее время)

Тонкости, о которых многие забывают

1.  Вы не обсуждаете картинки с другом. Никаких «I'd like to discuss the pictures with you»! Во время голосового сообщения вы не можете вести дискуссию, потому что это односторонняя запись. Говорите: «I'd like to describe the pictures to you».

2.  Только настоящее время. Описание картинок идёт в Present Simple / Present Continuous. «A girl is reading a book».

3.  Сравнивайте типы, а не мелкие детали. «In the left picture there is a tent, in the right one there is a swimming pool» - слабо. Нужно: «In the first picture, the person chooses active outdoor holidays, while in the second picture …»

4.  Аргументы должны быть логичными. Фраза «I prefer active holidays because I like to sleep» - нонсенс. Подумайте о правдоподобности ответа. Эксперты это видят.

5.  Используйте связки. Без «on the one (other) hand», «however», «personally» - эксперт может снизить балл за логичность.

Как перестать бояться говорения на ЕГЭ: психологические техники и тренировки

Психология спокойствия: как победить страх говорения

Помните: акцент на беглость и логичность в 2026 году означает, что от вас не ждут идеального оксфордского произношения. Ждут связной, понятной и осмысленной речи.

Что реально работает:

1. Правило десяти успешных попыток. Вы боитесь не экзамена, а неизвестности. Каждый день в течение двух недель записывайте одно задание №4 на диктофон. Просто. Каждый. День. После 10-й записи вы поймёте, что самое страшное уже позади, и на экзамене просто включите «режим очередной тренировки».
2. Техника «Аварийный словарный запас». На случай, если мозг завис: держите в голове фразы-спасательные круги «Let me think… Well… You know… Actually…» Они дают вам 2-3 секунды на обдумывание, при этом звучат как естественная речь, а не как паническое молчание.
3. Визуализация без страха. За 15 минут до экзамена закройте глаза и представьте не идеальный сценарий (он только нагнетает тревогу «а если не получится?»), а самый паршивый: вы запнулись на одном слове. И что? Вы сделали паузу, поправились и пошли дальше. Понимание, что даже «косяк» не смертелен, убирает 70% тревоги.
4. Дыхание квадратом (на случай, если руки трясутся, а в голове шум): вдох (4 счета) - задержка (4 счета) - выдох (4 счета) - задержка (4 счета). Повторить 3-4 цикла. Сердечный ритм выравнивается, паника отступает, мозг снова включается.

Пошаговый план подготовки к устной части ЕГЭ по английскому на месяц

Пошаговый план подготовки к устной части по английскому на месяц (универсальный чек-лист)

Часто в голове каша: что делать завтра, послезавтра, за месяц до экзамена? Вот готовый план тренировок:

Неделя 1: знакомство с форматом и демоверсией ФИПИ

Неделя 1:

Скачайте демоверсию ЕГЭ 2026 с сайта ФИПИ и «пробегитесь» по заданиям устной части. Не отвечайте - просто поймите структуру.

Выпишите на карточки типы вопросов для задания 2 (общий, специальный и т.д.) - учитесь их различать.

Неделя 2: отработка чтения вслух и интервью (по 10 минут в день)

Неделя 2: Постановка техники

Задание 1 - каждый день читайте вслух 1-2 небольших текста из учебника. Записывайте на диктофон и сравнивайте с эталоном в ютубе.

Задание 3 - выберите тему из кодификатора («Дом», «Школа», «Спорт», «Технологии», «Семья», «Экология») и задайте себе 5 вопросов с секундомером.

Неделя 3: фокус на задания 2 и 4 (вопросы и монолог-сравнение)

Неделя 3: Отработка «дорогих» заданий

Задание 2 - решите 7-8 вариантов: напишите 4 вопроса к разным рекламным объявлениям. Сверьте с правильными ответами из сборников.

Задание 4 - на каждый день возьмите одну пару фотографий (из интернета или учебника) и составьте по ним краткую (5-6 ключевых слов) схему ответа за 2,5 минуты.

Неделя 4: полный прогон всех 4 заданий под таймер (имитация экзамена)

Неделя 4: Стресс-менеджмент и полный цикл

Каждый день выполняйте все 4 задания устной части подряд за 17 минут (как на реальном экзамене).

Записывайте себя на видео/аудио и анализируйте: где были длинные паузы? Где неправильное ударение? Где сбились с тайминга?

Заключение: устная часть – это экзамен на следование правилам, а не на гениальность

Вместо заключения

Помните: устная часть ЕГЭ по английскому - это не проверка вашей гениальности или «врождённого чувства языка». Это экзамен на следование правилам и умение делать простые вещи в стрессе.

Если ребёнок начинает паниковать – помогите ему, поддержите и напомните выучить шаблоны. Если ученик «зависает» перед микрофоном - включите таймер дома и пусть он просто начинает говорить любую чушь на английском, лишь бы рот открывался.

И последнее: максимальные баллы получают не те, кто знает английский лучше всех, а те, кто чётко знает, что и как сказать в каждый момент времени.

Теперь у вас есть и знание форматов, и готовые фразы, и система подготовки на любой случай. Осталась только практика. И она обязательно приведёт к нужному результату.

Больше конкретных разборов, шаблонов и реальных кейсов - смотрите в других статьях нашего блога и на занятиях в Lunora. Всё получится.