Разбор эссе: шаблонные фразы и стратегии

FAQ

Вы сидите на экзамене. До конца письменной части остаётся час. Вы уже выбрали задание - 38.1 с таблицей или 38.2 с диаграммой. Перед вами - столбцы цифр или разноцветные сектора. Вы знаете, что нужно написать 200-250 слов. Но с чего начать? Как не просто «переписать» цифры, а проанализировать их? Как сделать так, чтобы эксперт поставил 14 баллов?

Эта статья - ваша пошаговая инструкция по клише для эссе ЕГЭ. Мы разберём, как работать с таблицами и диаграммами, не повторяя типичные ошибки в эссе в задании 38 ЕГЭ по английскому языку. Опираясь на официальные документы ФИПИ, демоверсию 2026 года и методические рекомендации для экспертов, мы пройдём каждый абзац, каждую цифру и каждую фразу. Вы узнаете, как описывать данные, как их сравнивать, как формулировать проблему и решение, и как не потерять баллы на ровном месте.

Что такое задание 38 и почему оно стоит 14 баллов

Задание 38 - это развёрнутое письменное высказывание с элементами рассуждения на основе таблицы или диаграммы. Оно относится к высокому уровню сложности и даёт до 14 первичных баллов из 82 возможных за весь экзамен.

Альтернативный выбор: 38.1 или 38.2

Задание 38 является альтернативным. Вам предлагаются две темы на выбор:

• 38.1 - основана на таблице (table)
• 38.2 - основана на диаграмме (pie chart)

Обе темы имеют общую структуру плана и различаются только в четвёртом и пятом пунктах. Вы выбираете ту, в которой чувствуете себя увереннее.

Сколько времени и слов

На выполнение задания 38 рекомендуется тратить 60 минут. Объём эссе – 200-250 слов. Допустимое отклонение - 10%:

• Минимум: 180 слов
• Максимум: 275 слов

Если в эссе меньше 180 слов, работу не проверяют - 0 баллов. Если больше 275 слов, проверяют только первые 250 слов.

Критерии оценивания

Эссе оценивается по пяти критериям:

Важно: если по критерию К1 (РКЗ) эксперт ставит 0 баллов, всё задание оценивается в 0 баллов. РКЗ - это фильтр. Если вы не решили коммуникативную задачу, остальные критерии не спасут.

Структура эссе: 5 абзацев - строго по плану

Эссе на ЕГЭ должно состоять из пяти абзацев. Каждый абзац соответствует пункту плана в задании. Нельзя объединять абзацы или пропускать их.

Абзац 1 - Вступление

Задача: чётко отразить тему эссе и аудиторию опроса, указать источник данных и сформулировать цель проекта.

Что обязательно включить:

• Тему проекта (перефразировать формулировку из задания)
• Упоминание источника данных (таблица или диаграмма)
• Указание на то, что вы будете анализировать данные и высказывать своё мнение
• Аудиторию опроса (например, «conducted among young Zetlanders»)

Клише для вступления:

• «I am doing a project on... I have found some data on the subject - the results of a survey (see the table/pie chart below). Now I am going to analyse the data and express my opinion.»
• «The aim of my project is to analyse the survey results on... Having found the relevant statistics, I will comment on them and present my viewpoint.»

Что нельзя делать:

• Перефразировать тему проектной работы.
• Писать «I conducted a survey» — данные уже даны.
• Забывать про аудиторию опроса.

Абзац 2 - Описание данных (2-3 факта)

Задача: выделить 2-3 ключевых факта из таблицы или диаграммы и описать их.

Что обязательно включить:

• Конкретные цифры (проценты или числа)
• Самый популярный и самый непопулярный вариант
• Ссылку на источник данных

Клише для описания данных:

• «According to the data in the table/pie chart, the most common response is... with...% of the respondents.»
• «The survey shows that...% of the respondents chose... as their main reason.»
• «It is clear from the data that the most popular option is... while the least popular is...»

Что нельзя делать:

• Перечислять все цифры подряд - выделите главные.
• Забывать указывать проценты.

Абзац 3 - Сравнение и комментарий

Задача: провести 1-2 сравнения между показателями и дать комментарий.

Что обязательно включить:

• Сравнительную конструкцию (сравнительная степень прилагательного)
• Объяснение, почему так получилось (ваше мнение или логическое обоснование)

Клише для сравнения и комментария:

• «It is not surprising that... because...»
• «This may be due to the fact that...»
• «Interestingly, the number of... is almost twice as high as that of...»

Что нельзя делать:

• Просто повторять цифры из второго абзаца.
• Давать пустой комментарий без объяснения.
• Забывать про логические связки.

Абзац 4 - Проблема и решение

Задача: «outline a problem that can arise with... and suggest a way of solving it».

Что обязательно включить:

• Конкретную проблему, связанную с темой проекта
• Реалистичное решение этой проблемы
• Логическую связь между проблемой и решением

Клише для проблемы и решения:

• «One of the problems that can arise with... is that...»
• «To solve this problem,...»
• «A possible solution is to...»
• «This problem could be solved by...»

Что нельзя делать:

• Формулировать проблему слишком общо («People do not go to the theatre»).
• Предлагать нереалистичное решение («The government should pay for everyone's tickets»).
• Забывать, что проблема и решение должны быть связаны с темой проекта.

Абзац 5 - Заключение и мнение

Задача: «conclude by giving and explaining your opinion».

Что обязательно включить:

• Ваше мнение по теме проекта
• Обоснование этого мнения (почему вы так считаете)
• Не повторять вступление дословно

Клише для заключения:

• «In conclusion, I strongly believe that... because...»
• «To sum up, I am convinced that... as it...»

Что нельзя делать:

• Повторять вступление слово в слово.
• Забывать обосновывать своё мнение.

Пошаговый алгоритм работы с таблицей (38.1)

Теперь - конкретный план действий. Вот пошаговый алгоритм, который поможет вам не растеряться на экзамене.

Шаг 1. Изучите таблицу

1. Внимательно посмотрите на таблицу. Что в ней указано?
2. Заголовок: о чём опрос?
3. Столбцы: категории и проценты (или числа)

Определите:

1. Самый высокий показатель (максимум)
2. Самый низкий показатель (минимум)

Шаг 2. Выберите 2-3 ключевых факта

Не нужно описывать все цифры. Выберите 2-3 самых важных:

1. Самый популярный вариант
2. Самый непопулярный вариант
3. Ещё один значимый показатель

Шаг 3. Найдите, что можно сравнить

В таблице всегда есть что сравнить:

1. Сравните самый высокий и самый низкий показатель
2. Сравните два близких по значению показателя (Разница – не менее 4%)
3. Сравните показатели, которые логически связаны

Шаг 4. Придумайте проблему и решение

Подумайте:

1. Какая проблема может возникнуть в этой сфере?
2. Как её можно решить?

Проблема должна быть конкретной и реалистичной. Решение - логичным и выполнимым.

Шаг 5. Сформулируйте своё мнение

Что вы думаете по теме проекта? Почему?

Ваше мнение должно быть обоснованным. Не просто «I think it's good», а «I think it's good because...».

Пошаговый алгоритм работы с диаграммой (38.2)

Диаграмма (pie chart) - это круглая диаграмма, которая показывает соотношение частей в процентах. Работа с ней имеет свою специфику.

Шаг 1. Изучите диаграмму

Посмотрите на диаграмму:

• Название: о чём опрос?
• Сектора: категории и проценты

Определите:

• Самый большой сектор
• Самый маленький сектор

Шаг 2. Выберите 2-3 ключевых факта

Как и в таблице, выберите:

• Самый популярный вариант (крупный сектор)
• Самый непопулярный вариант (маленький сектор)
• Ещё один значимый сектор

Шаг 3. Найдите, что можно сравнить

В диаграмме удобно сравнивать:

• Крупный и маленький сектора
• Два средних сектора (разница – не менее 4%)
• Сектора, которые логически связаны

Шаг 4. Придумайте проблему и решение

Здесь логика та же, что и для таблицы. Проблема должна быть конкретной и связанной с темой диаграммы.

Шаг 5. Сформулируйте своё мнение

Ваше мнение должно быть обоснованным. Используйте данные из диаграммы для подкрепления своей позиции.

Готовые шаблоны и клише для эссе ЕГЭ по каждому абзацу

Шаблон вступления

«I am currently working on a project on [тема]. I have found some data on the subject - the results of a survey (see the [table/pie chart] below) conducted among …. Now I am going to analyse the data and give my opinion on the subject.»

Шаблон описания данных

«According to the [table/pie chart], the most common response is... with...% of the respondents. The second most common is... with...%. Interestingly, only...% of the respondents chose...»

Шаблон сравнения и комментария

«The number of the survey participants who opt for... is significantly higher than that of those choosing... This may be because... It is also worth noting that...»

Шаблон проблемы и решения

«One of the problems that can arise with... is that... To solve this problem,... This would help...»

Шаблон заключения и мнения

«In conclusion, I firmly believe that... This is because... Taking everything into account, I think that...»

Типичные ошибки в эссе при работе с таблицами и диаграммами

• Ошибка 1. Перечисление вместо анализа
• Ошибка 2. Игнорирование сравнения
• Ошибка 3. Слишком общая проблема
• Ошибка 4. Нереалистичное решение
• Ошибка 5. Неверный объём

Как онлайн-школа Lunora School помогает с заданием 38

В онлайн-школе английского языка Lunora School мы знаем, что задание 38 - это самое сложное и самое «дорогое» задание на ЕГЭ. Именно поэтому мы уделяем ему особое внимание.

Что мы делаем:

1. Разбираем структуру эссе по пунктам. Мы не даём «общие советы». Мы показываем, как писать каждый абзац, какие фразы использовать и как не потерять баллы.

2. Учим работать с таблицами и диаграммами. Мы даём конкретные алгоритмы: как выбрать факты, как их сравнивать, как формулировать проблему и решение.

3. Проверяем эссе по критериям К1-К5. Вы не просто пишете эссе. Вы получаете проверку по каждому критерию с подробными комментариями, как в реальной экспертной проверке.

4. Даём готовые шаблоны и клише. Вы не просто «учите слова», а готовые фразы и конструкции для каждого абзаца.

5. Проверяем объём и орфографию. Мы считаем слова и указываем на все орфографические и пунктуационные ошибки.

6. Индивидуально и в мини-группах. Мы подбираем формат под ваш уровень и цели.

Если вы хотите не просто «учить английский», а готовиться к ЕГЭ по правилам и получать высокие баллы за эссе, приходите на бесплатный пробный урок в Lunora School. Мы покажем, как строится подготовка, и поможем вам составить индивидуальный план.

Заключение

Задание 38 ЕГЭ по английскому - это не про «красиво написать». Это про анализ данных, логику и структуру. Если вы знаете, как работать с таблицами и диаграммами, как описывать данные, как их сравнивать, как формулировать проблему и решение, 14 баллов за эссе - это не мечта, а закономерный результат.

Запомните главное:

1. Выберите задание (38.1 или 38.2) и строго следуйте плану.

2. Соблюдайте объём – 200-250 слов.

3. Анализируйте данные, а не перечисляйте их.

4. Сравнивайте показатели и давайте комментарии.

5. Формулируйте конкретную проблему и реалистичное решение.

6. Выражайте своё мнение и обосновывайте его.

Теперь у вас есть полная инструкция по работе с таблицами и диаграммами в задании 38 ЕГЭ по английскому языку. Используйте её в своей подготовке. И если вы чувствуете, что вам нужна помощь в систематизации знаний или вы хотите подготовиться к ЕГЭ без стресса - приходите в Lunora School. Мы поможем вам разобраться в любых заданиях, отработать навыки до автоматизма и получить высокий балл.

Запишитесь на бесплатный пробный урок - вместе мы определим ваш уровень и составим план подготовки, который приведёт вас к успеху.

Полезно продолжить: разбор: русские праздники в ЕГЭ по англ и разбор: типичные ошибки в эссе.